ACTIVIDADES DE REFUERZO LENGUA 3º

Actividades de refuerzo de lengua para 3º de primaria. .........https://drive.google.com/file/d/0B1fwW-A9ZRqMd3ZPRXJKLXluRnc/view?usp=sharing ......... https://drive.google.com/file/d/0B1fwW-A9ZRqMclRyalk2YjRrMEE/view?usp=sharing

ACTIVIDADES DE LECTURA PARA 3º

Os dejamos actividades para repaso en las áreas de lengua y matematicas. Están en pdf, se necesitar tener el visor acrobat reader para visualizarlas y descargarlas. EMPEZAMOS CON ACTIVIDADES DE LECTURA PARA 3º:.... https://drive.google.com/file/d/0B1fwW-A9ZRqMV1VhbTM3a2kzMG8/view?usp=sharing .....https://drive.google.com/file/d/0B1fwW-A9ZRqMV3d4aFlKUEpiaXc/view?usp=sharing .....https://drive.google.com/file/d/0B1fwW-A9ZRqMRktBX2J1ME82eVU/view?usp=sharing .....https://drive.google.com/file/d/0B1fwW-A9ZRqMZ0hURWRqQzEtZUE/view?usp=sharing .....https://drive.google.com/file/d/0B1fwW-A9ZRqMWGFxeTFzOGY2dEU/view?usp=sharing .....https://drive.google.com/file/d/0B1fwW-A9ZRqMNE1tQjVfR0t3eW8/view?usp=sharing .....https://drive.google.com/file/d/0B1fwW-A9ZRqMNTZoLU9SSmsxcG8/view?usp=sharing

ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS

   Comenzamos definiendo qué son:
- DIPTONGO: Unión de dos vocales dentro de una misma sílaba.
- TRIPTONGO: Unión de tres vocales dentro de una misma sílaba.
- HIATO: Se forma por dos vocales, que están juntas, pero se pronuncian en sílabas distintas.

Vamos a verlo más detenidamente en el siguiente vídeo:

RECUERDA:

PRACTICA:
TIPOS DE VOCAL
LOCALIZA DIPTONGOS
ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS I
ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS II
ACENTUACIÓN DE HIATOS
ACENTUACIÓN DE TRIPTONGOS
ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS

COMPRENSIÓN LINGÜÍSTICA

      Para comprender un texto es fundamental que tengamos en cuenta las siguientes recomendaciones:

- Leer el texto más de una vez.
- Buscar en el diccionario aquellas palabras que no conocemos.

     PRACTICA:

 http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juego-texto-blog/

http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juego-sobre-llamada/



     IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS:

Para estudiar de manera más adecuada y comprender mejor un texto, tenemos que tener en cuenta lo siguiente:

La idea principal de un texto es la que expresa aquello sobre lo que trata el texto. Es adecuado subrayar la idea principal del texto de un color (rojo, por ejemplo).

 Las ideas secundarias dependen de la idea principal y aportan más información sobre ella. Es adecuado subrayar las ideas secundarias del texto de otro color diferentes (azul, por ejemplo)

Cuando tengamos localizadas la idea principal y las ideas secundarias, debemos:

- Elaborar un esquema con las ideas principales y secundarias.
- Elaborar un resumen desarrollando el esquema.

    Más información:

PRACTICA:

Lee el texto, subraya, realiza un esquema y a partir del esquema, un resumen.

Inventos milenarios de China.

China posee una cultura milenaria con una gran capacidad de invención. Algunos de los inventos de la ciencia china han supuesto cambios importantes en otras culturas. Veamos algunos de ellos.

El papel apareció en el año 105 de nuestra era. Los chinos aprendieron a producir papel utilizando fibras de bambú, paja y desechos de tela que mezclaban con agua hasta formar una pasta muy fina. En esa época, en Europa se empleaba el pergamino, que se fabricaba a partir de pieles de animales. Mucho más costoso y menos práctico.

El papel moneda, lo que ahora conocemos como billetes, fue llamado dinero volador, por su ligereza. A partir del año 812, actuaba en China como certificado de una cantidad establecida de plata. En Europa se empleaban para los intercambios comerciales monedas de diferentes metales.

La brújula magnética, fue inventada hacia el siglo X, casi doscientos años antes de que fuera empleada por europeos y árabes. Los barcos utilizaban la brújula magnética en mar abierto para conocer el rumbo que debían tomar.

REGLAS DE ACENTUACIÓN

Las REGLAS DE ACENTUACIÓN nos indican cuándo hay que escribir tilde en las palabras, según sean agudas, llanas o esdrújulas.

Vamos a ver un vídeo muy divertido para recordar las reglas de acentuación:

RECUERDA:

PRACTICA:

 Reglas de acentuación

REGLAS ORTOGRÁFICAS

     Vamos a repasar todas las REGLAS ORTOGRÁFICAS vistas hasta el momento, así como a trabajar aquellas que nos quedan por ver.
Para ello, colgaremos en el blog las reglas ortográficas y enlaces para trabajarlas de manera interactiva y divertida.

     ÁNIMO!!!

OLIVER BUTTON ES UNA NENA

OLIVER BUTTON ES UNA NENA
 Con esta actividad pretendemos fomentar la lectura, incentivando la motivación mediante el uso de kahoot como herramienta para evaluar la comprensión lectora de los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria.

Actividad interactiva de compresión ligüística (KAHOOT)